[Сергей_88]

иди хрен, пойми.... я, например, с детства обожал петь гимн СССР... я и теперь его пою, но намного музыкальнее.... кстати, если я буду его петь на улице, размахивая красным флагом мне кто-нибудь пару шекелей кинет? если да, то приглашаю всех ценителей настоящего искусства

[Goldin]

Надо было тебе музыку гимна учить сейчас бы тоже пригодилась

[Огненная]

Э-э-э... Я не догоняю - причём тут гимн? :)

[Огненная]

А что же сказать насчёт такого слуха, когда всегда слышишь, какими нотами и аккордами идёт музыка? Когда тебе нужна нота "ре", например, и можешь её запросто спеть? Такой слух вряд ли "прорезается" просто так, лишь от игры на каком-то инструменте. Нужно что-то большее, я думаю.

[KPbICKA]

А может дело во внутреней закомплексованости? У меня раньше на пьяную голову и слух, и голос и, даже, чувство ритма прорезались...

[smith]

est takaya shtuka nazivaetsa solfegio. ei obichno nachinayut zanimatza let s
5 - 6 . no ya znal eshe iz rossii postupali tetki v uchilishe uchit vokal bilo im let edak po 25 golos est ostalnogo.....
tak vot pri nalichii opedelenoi systemi zanyatii solfegio nekotorie iz nih obgonyali nas kotorie s 5-6 let eto samoe solfegio nenavidili
a po pyani muzikoi luchshe ne zanimatza. po pyani luchshe spat

[Огненная]

Согласна, сольфеджио - необходимая штука, взять хотя бы те же музыкальные диктанты...
Хотя мы его люто ненавидели всем классом из-за очень неприятной учительницы. Только в седьмом классе пришла другая, вот тогда появилась любовь, а я занялась сольфеджио всерьёз, так как планировала там поступать... Но приехала в Израиль. Однако, всё равно у всех в этом деле разные успехи.

[Mr.Blues]

А вот у меня другая пырАаблема.....я аккорды как то вяло слышу ...... абыдна чес слово , вот соло подбираю легко а гармонию или аккорды различаю хреноооовааааа аж страшно..... и че делать? Есть способ развить ето? я ваше думал придумалиб операции по исправлению слуха простого на абсолютныи , но ето наверно будет как операция для плохих танцоров ....
_________________
Rock ON ,!,,!
""

[Огненная]

Попробуй в первую очередь слушать самые крайние звуки аккорда - самый верхний и самый нижний. Остальные звуки, я думаю, можно будет тогда запросто узнать, - ну сколько их там, кроме крайних: один, два, три? - попробуй, короче. :) А когда определишь аккорд, проигрывай его мысленно на арпеджио, тоже тренирует аккордовое мышление, по моему...

[Огненная]

А я видела маленького мальчика, у которого были дома клавиши. И он методом тыка пытался на них что-то сочинить. И я разрывалась между тем, чтобы посоветовать его родителям отдать его куда-нибудь учиться, и тем, чтобы забрать у него музыкальный инструмент куда подальше. У него, по моему, есть способности, он бы чего-то достиг... А ещё у него есть слуховой аппарат, и его слух (даже не музыкальный, а просто человеческий) постепенно пропадает. Короче, трагедия. Он научится играть и оглохнет. Зачем, зачем родители приобщают его к музыке?! Я не пойму. Для меня такое страшно.